为深入落实学校学科建设攻坚年工作部署，推进研究生培养数智化创新建设，切实提升导师及研究生的科研能力与学术素养，近日，研究生部联合中国知网在东极讲堂成功举办研究生数智化学习平台应用专题培训会，分设导师、研究生两大专场，面向校内外全体导师及在学研究生，采用线上线下相结合方式有序开展，培训内容分层定制、精准匹配导师导学履职与研究生科研成长等差异化核心需求。本次培训会是以数字化工具为牵引，贯通导师科研指导与学生学术成长全链条，更是学校深化研究生数智化培养、赋能学科高质量发展的重要举措。

当前，学校正处于学科建设攻坚的关键时期，锚定“冲一流、补短板、强特色、育交叉”主攻方向，全面推进“学校—学院—学科—导师”四级管理提质行动。学校将导师能力提升与研究生科研素养培育作为推动学位点提质、ESI学科进位及交叉学科培育的核心抓手，并构建“校—院—学科”三级联动的常态化培训体系，持续强化导师指导能力与科研育人综合素养。

研究生部负责人表示，学科建设攻坚离不开高水平导师队伍与高素质研究生后备力量，数字化、智能化是新时代研究生教育改革的必然趋势。全体导师要认真履行研究生培养第一责任人职责，主动拥抱数智工具，并将相关平台科学合理融入开题、中期、论文指导等育人全过程；广大研究生要善用智能科研工具，在学术实践中锤炼真本领，规范学术行为、提升创新能力，产出高质量科研成果。下一步，研究生部将紧扣学科建设攻坚年任务，分层分类搭建常态化导师与研究生培训体系，完善培养全流程数据画像，精准对接学科建设和学位点发展的人才需求，着力营造师生协同共进的育人生态，以高质量人才储备为学校博士点攻坚和学科跨越发展提供坚实保障。

未来，学校将继续紧扣学科建设攻坚年总体部署，持续深化研究生教育教学改革，以数字化工具赋能导师队伍提质、研究生科研创新、学科内涵升级，全力推进博士学位点申报、ESI 学科排名提升、交叉学科培育等攻坚任务，优化完善“学校统筹、学院主抓、学科牵头、导师主责”协同育人体系，为培育高层次创新人才、服务国家及区域经济社会高质量发展注入强劲动能。

     （研究生部供稿）                                                                              （责任编辑 李韦函）