在新时代“大思政课”建设纵深推进的背景下，马克思主义学院立足立德树人根本任务，创新构建“12345”育人模式，以理论铸魂为根基、文化润心为纽带、实践砺行为路径，将价值引领、知识传授与能力培养深度融合，走出了一条特色鲜明、成效显著的思政育人新道路，为高校“大思政课”建设提供了可复制、可推广的实践样本。

锚定育人根本，构建“12345”模式体系

学院立足新时代思政教育高质量发展需求，以立德树人为根本任务，积极践行为党育人、为国育才的时代使命，通过价值引领与目标聚焦的双重赋能，推动思政小课堂与社会大课堂相结合 , 破解“大思政课”实施中的难题，践行“明德砺学，崇尚实践”的校训，创新构建了“12345”五位一体的育人模式，即1个核心引领、2个主体共育、3个协同强化、4个课堂联动、5维机制保障，实现系统设计、协同推进、长效保障，将抽象的育人理念转化为可量化、可落地的操作体系，破解了传统育人中的条块分割、资源分散的痛点，真正实现育人过程全覆盖、育人质量可提升、育人成果可持续的高阶目标。

理论铸魂强根基，打造思政课堂新生态

以理论铸魂为核心，借数字技术赋能深化思政课教学改革，推动理论学习入脑入心。

锚定习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂的核心目标，发挥AI赋能关键作用，构建“新思想”课程知识图谱，在“铸牢”课中全面实施AI教学。搭建网络慕课、线上答疑社区与数字思政资源库，通过数字化场景打破时空限制，让理论学习从被动接受转为主动探索。深化线上线下融合互动，以精准化资源推送、智能化教学反馈提升学习实效，形成数字赋能、理论筑基、虚实融合的思政网络云课堂新生态，为青年成长成才提供动力支撑。

文化润心聚合力，激活思政育人新动能

依托佳木斯底蕴深厚的红色文化资源，深入挖掘东北抗联精神、北大荒精神等红色文化核心要义，将红色文化育人理念深层次融入思政教育课前预习、课堂讲授、课后拓展的各环节。

通过红色经典诵读、红色研学寻访、红色故事宣讲等丰富多样的形式，将佳木斯红色历史印记、红色精神传承等鲜活文化元素有机融入教学全过程，构建起全方位、立体化的红色思政育人网络，引导学生在红色文化的滋养中筑牢精神之基、在红色精神的感召中勇担时代使命，为区域发展与国家建设注入青春力量。

实践砺行提质效，拓宽思政育人新路径

以实践砺行为导向，联动政企校社多方资源构建20余个特色实践育人基地，精心打造“行走的思政课”立体化育人体系。

这些沉浸式实践涵盖乡村振兴、社区服务等多元场景，让学生在真实场景中“行走”历练，不仅直观感受时代发展脉搏，更在解决实际问题中受教育、长才干、作贡献，真正实现知识与实践的深度融合，推动思政教育完成从课堂理论灌输到社会实践体悟的深度跨越，达成理论认知与实践体悟的同频共振，从而让学生在思想淬炼与实践磨砺中厚植家国情怀、强化使命担当，为新时代思政育人提质增效注入鲜活而持久的动能。

模式推广显成效，引领思政建设新方向

该育人模式经过多年实践探索与反复打磨，形成科学完善的实施体系，取得显著育人成效。

它不仅精准对接学生成长需求，有效提升学校思政教育质量，让学生思想觉悟、道德素养与实践创新能力实现全方位显著提升，更通过成果交流、经验分享等多种形式，在省内外多所高校推广应用，其相关经验被《人民日报》、人民网、《光明日报》、光明网、学习强国、中国教育在线、《黑龙江日报》、龙头新闻等多家主流媒体报道，获得教育界与社会各界广泛认可，为新时代高校“大思政课”建设提供了宝贵经验。

站在新的历史起点，马克思主义学院将持续深化“12345”育人模式创新，不断完善协同育人机制、丰富育人内容、创新育人方法，着力打造思政教育品牌，让“大思政课”有温度、有深度、有力度，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。

（马克思主义学院供稿）                                                                     （责任编辑 高佳）