在2026年“文化和自然遗产日”宣传月期间，图书馆联合佳木斯市第十一中学，在馆内成功举办“文化浸润 · 素养赋能”主题文化实践活动。活动依托高校图书馆优质馆藏资源、数字阅读平台及本土非物质文化遗产研究优势，以馆内沉浸式研学与非物质文化遗产科普体验为主要形式，搭建校地协同育人平台，助力中小学生提升人文素养，在传统文化浸润中成长。

在图书馆专业馆员的引导下，同学们依次参观阅览区域与馆藏展区，近距离感受高校丰富的馆藏资源、浓厚的书香氛围与严谨的治学风气；在数字体验区，实操体验电子图书、有声读物、科普数字资源等多元化阅读载体，学习高效检索与深度阅读的科学方法，进一步培养良好阅读习惯，提升自主学习能力与信息素养。

图书馆特邀人口较少民族研究专家讲解赫哲族伊玛堪、嫁令阔、鱼皮文化等经典非遗项目的历史渊源、民俗特色与传承价值，进行特色非物质文化遗产宣传。活动结合非物质文化遗产实物展品与主题宣传视频开展立体化科普，并设置沉浸式互动体验环节，组织学生参与鄂温克族“太阳”文化、达斡尔族波依阔曲棍球等民俗体验项目，让学生在亲身实践中感受多民族文化交融的独特魅力，深化对中华优秀传统文化多样性的认知，切实增强文化自信与民族自豪感，铸牢中华民族共同体意识。

通过此次活动，有效盘活高校优质文化资源，补齐中小学文化实践育人短板，取得良好教育成效。下一步，图书馆将持续深化校地共建合作，常态化开展阅读推广、非物质文化遗产传承等特色实践活动，充分发挥高校图书馆文化辐射功能，赋能地方发展。

  （图书馆供稿）                                                                                                     （责任编辑 高佳）