10月30日下午，校长钟卫东在主楼八楼多功能厅以《做新时代高素质专业化好教师》为题，为2024年新入职教师作岗前培训专题辅导。我校近百名专任教师、辅导员、管理干部参加培训。

钟卫东结合新入职教师的实际，以“大学”之问引发大家思考“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本任务，围绕高校五大职能作出阐释，激励广大教师增强荣誉感，落实立德树人根本任务，以加快教育强国建设、推进中国式现代化为前行动力，做一名高素质专业化好教师。

培训中，钟卫东以学校发展进程中涌现的优秀教师和学子为例，引导新入职教师从历史中感受学校肩负的“科教兴边、文化戍边”的使命任务，探寻“艰苦创业、勇担使命、踔厉奋发”的辉煌成就，理解“明德砺学、崇尚实践”的校训，践行边陲扎根、沃土壮根、实践固根的“三根”育人精神，鼓励青年教师增强开创美好未来的高度自信，明确目标、抓住机遇、增强本领、埋头苦干，以功成不必在我的境界和功成必定有我的担当，在新时代实现个人事业进步与学校高质量发展的实践中有所作为。

钟卫东结合自身经历，与大家分享成为一名好教师、好辅导员、好干部的心得。他勉励青年教师要培养良好的政治素质，听党话、跟党走；培养良好的思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观；培养良好的道德素质，加强师德师风建设，全面提升道德修养；大力弘扬教育家精神，做思想政治素质过硬、业务能力精湛、廉洁底线筑牢的高素质专业化好老师。

他强调，专任教师的教学是立身之本、是责任；科研是立业之本，是使命。从事科学研究，要心怀“国之大者”，把握发展大势，增强态势感知，自觉适应国家重大战略和经济社会发展需要，主动肩负起科教兴国战略的使命任务。他建议青年教师要主动融入教学团队，积极学习前沿理论，坚持以高质量教学科研引领学生全面成长成才。

他勉励辅导员要坚定职业化信念，不断提高自身思想政治素质和业务水平，不断加强意志品格修养和能力作风建设，努力成为一名政治站位高、“四个意识”强、理论功底深、业务素质好、受学生欢迎的辅导员。机关管理干部要持续提升服务水平，以服务强作风；持续强化管理能力，向管理要效能。

专题辅导结束后，新入职教师纷纷表示，此次专题辅导深受鼓舞，要不负校长的期待、勉励和嘱托，不断提升自身素质，争做“四有”好老师，积极为学校的发展建设贡献力量。

  （教师工作部供稿）                                   （责任编辑 高佳）